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Modelos de Receitas de Leitores

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Sumário do Curso

Com a evolução da publicidade online, compreender e desenvolver a estratégia de receitas torna-se cada vez mais importante. Estas sessões sobre Receita dos Leitores ajudarão a compreender o seu quadro de anúncios digitais e a obter conhecimentos sobre como maximizar receitas e assinaturas dos leitores.

Sobre este Curso

Esta sessão explora diferentes tipos de modelos de receitas e apresenta publicações que os utilizam com sucesso, bem como a forma de promover os modelos existentes para obter maior consciencialização.

Este curso faz parte da coleção de cursos sobre Receita dos Leitores:

  • Modelos de Receitas de Leitores
  • Avaliar a Oportunidade
  • Otimizar o seu Funil de Utilizadores
  • Fontes de Rendimento Alternativas
Calendar

Sessão de 45 minutos

Método: Sessões Virtuais On Demand

Preço: Gratuito

Tema: Receita dos Leitores

Promotores: GNI | AMCC

Nível de dificuldade: Nascente -> Conectado

Competências

  1. Explorar modelos e opções de receitas de leitores.
  2. Ler o Reader Revenue Playbook da GNI – O manual está pronto para orientar o pensamento estratégico em torno das receitas de leitores.
  3. Resolver exercícios interativos sobre receitas de leitores – Para orientar os editores no processo de criação/robustecimento do modelo de receitas de leitores.
  4. Introdução ao REMP – Um quadro tecnológico para ajudar a facilitar a adoção de processos baseados em dados e paywalls.
  5. Quatro áreas de incidência para aumentar o interesse – Para promover a consciencialização e o interesse em ofertas de assinatura/contribuição.

Currículo do Curso

Opções de receitas de leitores

Opções de paywall

Comunicar o seu “porquê”

Lista de Diretores

Modelos de Receitas de Leitores

Upskill Digital: agência global de transformação e competências digitais; capacitamos as pessoas e organizações para o sucesso através da tecnologia.

Sobre os Instrutores

Modelos de Receitas de Leitores

Miguel Crespo

É jornalista, consultor editorial e professor de comunicação digital. É doutorando em Ciências da Comunicação e tem um mestrado em Comunicação, Cultura e Tecnologias da Informação pelo ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa. É investigador assistente no CIES-IUL e Obercom - Observatório Português da Comunicação. Foi coordenador da pós-graduação em Jornalismo ISCTE-IUL / Media Capital entre 2013 e 2018 e da Mestrado em Gestão de Novos Media de 2018 a 2020. É assessor da direção e membro do conselho técnico e pedagógico do Cenjor. Docente convidado nos mestrados em Comunicação, Cultura e Tecnologias da Informação, Gestão de Novos Media e Estudos da Internet; e nas pós-graduações em Jornalismo, e em Assessoria de Comunicação e Políticas, no ISCTE-IUL, na pós-graduação em Marketing Digital no IPAM, e formador no Cenjor, desde 2001, e na ETIC Creative School. Está também na direção da ALPMJ - Association for Media and Journalism Literacy, e foi membro da direção da emma - European Media Management Association de 2019 a 2021. Foi jornalista em vários jornais diários nacionais e editor, diretor ou publisher de várias revistas e projetos em linha. Recebeu uma dúzia de prémios nacionais e internacionais com projectos online e projectos online. Interessado em literacia mediática, inovação e modelos de negócio dos media, jornalismo, redes sociais e digital storytelling. Membro de vários projetos internacionais Erasmus+ e H2020 nas áreas de jornalismo, literacia mediática, indústrias criativas (i.e. Iberifier - Observatório Ibérico dos Meios Digitais e da Desinformação; Newsreel - Novas Competências para Futuros Jornalistas).